12 країн з найменш навченими вчителями початкової школи

Початкова освіта є важливим часом у житті дитини і може значною мірою впливати на їх успіх у середній школі та вищій освіті. На жаль, у великій частині країн, що розвиваються, вчителі початкової школи не підготовлені для того, щоб служити ефективними вчителями.

Несправна система

Сурінам, невелика південноамериканська країна, відома своїми великими районами тропічних лісів. На жаль, країна також відома своєю серйозною відсутністю кваліфікованих вчителів початкової школи, і лише 6% з них мають належну підготовку для роботи. Чому все так погано? Хоча освіта широко доступна в Суринамі, більшість шкіл перебувають у надзвичайно поганому стані. Багато шкіл у сільській місцевості не мають туалетів, водопроводу або електроенергії. Уряд ініціював національний план будівництва для боротьби з цими проблемами, але, швидше за все, це відбудеться ще до того, як ці зміни матимуть довготривалий позитивний вплив на учнів початкової школи та їх викладачів. Враховуючи ці надзвичайні умови, стати вчителем - це не те, що дуже бажане. Насправді, менше 1% тих, хто навчається в педагогічних навчальних закладах, висловлюють справжнє бажання викладати, висвітлюючи величезну проблему в системі: як покращиться освіта, коли навчання для виховання не має інтересу до професії вчителя? Причина цієї статистики пов'язана з вищезазначеними умовами, а також низькою оплатою праці та відсутністю наявних навчальних матеріалів. Гана, країна Гвінейської затоки Західної Африки, має більш вишукану систему освіти, ніж Сурінам. Тим не менш, він все ще бореться в порівнянні з іншими регіонами світу, і в даний час, тільки 52% вчителів початкової школи країни навчаються. Більшість проблем лежить у сільських та віддалених районах, які найбільше покладаються на непідготовлених викладачів. Крім того, як і в Суринамі, вчителі не мають доступу до належних навчальних інструментів. Високі плати за навчання та обмежені можливості навчання для жінок посилюють згадані вище проблеми.

Майбутнє освіти у світі, що розвивається

Освіта надзвичайно важливо в перші роки життя дитини і може мати значний вплив на їхній успіх. Без належного моделювання вони можуть відчувати затримку розвитку, знизити рівень довіри і мати проблеми з самодостатністю. Такі країни, як Сурінам і Гана, вимагають більшого фінансування та уваги з боку уряду. Необхідні засоби та стимули для початкових шкіл, щоб допомогти поліпшити систему освіти в цілому. За відсутності зусиль, спрямованих на поліпшення умов шкіл у районах країн, що розвиваються, бідніші сільські райони продовжують покладатися на вчителів початкової школи, які не мають необхідної мотивації та навчання для виховання молодих розумів. Відсутність підготовки означає відсутність належної освіти, і в поєднанні з поганими умовами школи та постачаннями, які спостерігаються в таких областях, як Сурінам і Гана, ці регіони продовжують мати високі показники відсіву для студентів.

12 країн з найменш навченими вчителями початкової школи

Ранг	Країна	% вчителів початкової школи, які пройшли навчання
1	Суринам	6%
2	Мадагаскар	17%
3	Сейшели	24%
4	Албанія	28%
5	Сан-Томе і Прінсіпі	33%
6	Гаїті	40%
7	Нігер	50%
8	Гана	52%
9	Ліберія	56%
10	Беліз	61%
11	Сирія	62%
12	Соломонові острови	65%