25 Більшість неграмотних країн

Хоча грамотність у національному чи глобальному масштабі не завжди була історично значущою, сьогодні ми визнаємо грамотність як основне право людини, і організації в усьому світі намагаються підвищити рівень грамотності всіх країн світу. Вміння читати та писати не тільки дає можливість людині, але й відкриває цілий новий світ можливостей, необхідних для скасування бідності та усунення голоду, і бачить будь-який прогрес у людському різноманітті.

Географія неписьменності

Згідно з інфографікою, виданою Інститутом статистики ЮНЕСКО у 2013 році, 52% з 774 мільйонів неграмотних людей, які досягли 15 років і старше, розташовані в Західній та Південній Азії. Станом на 2015 рік, ці регіони мають рівень грамотності 70, 2%, тоді як в Африці на південь від Сахари - 64%. Південний Судан займає найнижчу позицію з усіма з рівнями грамотності лише 27%, далі йдуть Афганістан на 28, 1%, Буркіна-Фасо на 28, 7%, Нігер на 28, 7%, Малі на 33, 4%, Чад на 35, 4%, Сомалі на 37, 8%, Ефіопія - 39%, Гвінея - 41%, Бенін - 42, 4%. Подальший аналіз статистики ЮНЕСКО засвідчує, що з 774 мільйонів неграмотних дорослих, зареєстрованих у 2013 році, дві третини з них, або близько 493 мільйонів, є жінками, які не мають можливості або мають труднощі з читанням текстових повідомлень, заповненням бланку та прочитанням рецепту свого лікаря. Крім того, 123 мільйони людей у ​​віці від 15 до 24 років не можуть читати чи писати. З цих неписьменних молодих жінок 76 мільйонів - жінки, а 54 мільйони - лише дев'ять країн: Індія, Пакистан, Нігерія, Ефіопія, Бангладеш, Демократична Республіка Конго, Об'єднана Республіка Танзанія, Єгипет та Буркіна-Фасо.

Бідність залишається первинною причиною

Багато країн, про які повідомляється, що мають дуже низький рівень грамотності, також є одними з найбідніших у світі. Величезна більшість людей, що живуть у цих країнах, ледве здатні їсти три квадратні страви на добу, не кажучи вже про занепокоєння про поїздку в школу або навчання читання та письма. З іншого боку, тривожно високий рівень неграмотності серед жінок з Індії, Пакистану та Нігерії пояснюється соціальною нерівністю, яку вони відчувають. Жінки, як правило, отримують менше освіти в цих країнах, а їхні ролі все ще головним чином віднесені до другорядного значення. Однак останні зміни змінюють цю норму, оскільки сім'ї починають визнавати, що освіта є життєво важливою для майбутнього благополуччя не тільки їхнього економічного життя, а й їхньої свободи. Зараз необхідно більше, ніж будь-коли, усвідомити, що освіта є основним правом людини і повинна бути надана вільно всім, включаючи жінок і дітей. Ніякий прогрес не дорівнюватиме свободі можливості уповноважити себе і мати рівні можливості, якими користуються люди з інших більш розвинених країн.

Країни з найнижчими показниками грамотності в світі

  • Переглянути інформацію як:
  • Список
  • Діаграма
РангКраїнаРівень писемності (%)
1Південний Судан27, 0%
2Афганістан28, 1%
3Буркіна-Фасо28, 7%
4Нігер28, 7%
5Малі33, 4%
6Чад35, 4%
7Сомалі37, 8%
8Ефіопія39, 0%
9Гвінея41, 0%
10Бенін42, 4%
11Сьєрра-Леоне43, 3%
12Гаїті48, 7%
13Сенегал49, 7%
14Гамбія51, 1%
15Бутан52, 8%
16Пакистан54, 9%
17Гвінея-Бісау55, 3%
18Мозамбік56, 1%
19Центральноафриканська Республіка56, 6%
20Кот-д'Івуар56, 9%
21Непал57, 4%
22Бангладеш57, 7%
23Тимор-Лешті58, 3%
24Мавританія58, 6%
25Йти60, 4%